Inglés 2º

¡ Hola chicos/as !  ¿Cómo estáis?

Espero que todos estéis muy bien en casa y no os aburráis mucho. ¡ Sois unos campeones, lo estáis haciendo genial !El tercer trimestre ya ha empezado y me gustaría comunicarme con vosotros a través de este blog.

SEMANA DEL  15 AL 21 DE JUNIO

Hola chicos/as,esta semana vamos a repasar los números del 1 al 20 con estas flash-cards:

Y ahora los cantamos con esta canción.

ACTIVIDAD 1:Repite en voz alta.

ACTIVIDAD 2: Haz esta ficha interactiva.

https://es.liveworksheets.com/pf51389ag

ACTIVIDAD 3:Escribe el número y después une.

SEMANA DEL  8 AL 14 DE JUNIO

Hola chicos/as,esta semana vamos a aprender vocabulario relacionado con el reciclaje para celebrar el "Día del medio ambiente"

BINS=CONTENEDORES

PAPER=PAPEL

PLASTIC=PLÁSTICO

GLASS=CRISTAL

METAL=METAL

Instrucciones para hacer las fichas interactivas:

1. Pincha en el enlace.

2. Haz la ficha.

3. Cuando termines dale a FINISH!.

4. Escribes tu nombre, el curso y el correo de la maestra (ihernandezcanadas@gmail.com) y me llegan los resultados de forma automática.

ACTIVIDAD 1: RECYCLE BIN

COLOCA CADA RESIDUO EN SU CONTENEDOR CORRESPONDIENTE.Pincha en el enlace.

https://www.liveworksheets.com/fp455730jt

SEMANA DEL  1 AL 7 DE JUNIO

ACTIVIDAD 1: Ve el vídeo y repite todas las palabras sobre las acciones o verbos.

ACTIVIDAD 2:

Rodea el dibujo adecuado al verbo.

o

ACTIVIDAD 3:

Escucha y canta la canción.

ACTIVIDAD 4:

Escribe el verbo adecuado debajo de cada dibujo.

SOLUCIONES A LAS ACTIVIDADES DE LA 6ª SEMANA( Del 25 al 31 de mayo)
ACTIVIDAD 2

LLUVIOSO: RAINY
NEVADO: SNOWY
VENTOSO: WINDY
NIEBLA: FOGGY
TORMENTOSO: STORMY
NUBLADO: CLOUDY
SOLEADO: SUNNY
CALUROSO:HOT

SEMANA DEL 25 AL 31 DE MAYO

ACTIVIDAD 1: Ve el vídeo y repite todas las palabras sobre el tiempo.

ACTIVIDAD 2:Une cada dibujo con su palabra correspondiente.

ACTIVIDAD 3:Escucha y canta la canción.

ACTIVIDAD 4:

Haz un dibujo del tiempo que hace hoy  y lo coloreas. Después lo escribes en inglés: It´s...

Recuerda algunas palabras sobre el tiempo.

SOLUCIONES A LAS ACTIVIDADES DE LA 5ª SEMANA( Del 18 al 24 de mayo)
ACTIVIDAD 2

1. LEÓN-LION
2. LORO-PARROT
3. MONO-MONKEY
4. SERPIENTE-SNAKE
5. JIRAFA-GIRAFFE
6. CEBRA-ZEBRA
7. ELEFANTE-ELEPHANT
8. COCODRILO-COCODRILE
9. OSO-BEAR
10. RINOCERONTE-RHINO
11. CIERVO-DEER
12. HIPOPÓTAMO-HIPPO

ACTIVIDAD 4
Serpiente: s,k
Mono: o,y
Loro: r,r,o
Rinoceronte: h,o
León: i,o
Cocodrilo:c,o,l
Oso: e,r
Jirafa: i,f
Cebra: e,r
SEMANA DEL 18 AL 24 DE MAYO

ACTIVIDAD 1: Ve el vídeo y repite el nombre de todos los animales salvajes.

ACTIVIDAD 2:Une cada animal con su nombre.

ACTIVIDAD 3:Escucha y canta la canción.

ACTIVIDAD 4:Escribe las letras que faltan en cada nombre.

SEMANA DEL 11 AL 17 DE MAYO
Empezamos como siempre cantando la canción de "Hello".

Esta semana vamos a trabajar "La familia". Veamos el vocabulario más importante con este vídeo.

Y lo repasamos con esta canción

Ahora tienes que dibujar a tu familia y escribir sus nombres en inglés.¡Recuerda el vocabulario de la familia!

SOLUCIONES A LAS ACTIVIDADES DE LA 3ª SEMANA( Del 5 al 10 de mayo)

• Pizza- Pizza
• Pan-Bread
• Hamburguesa-Hamburger
• Pescado-Fish
• Leche-Milk
• Queso-Cheese
• Carne-Meat

SEMANA DEL 5 AL 10 DE MAYO

Empezamos como siempre cantando la canción de "Hello".

                                 

Esta semana vamos a comenzar repasando los alimentos.

Y cantando una canción titulada "What do you want to eat?"

Vamos a hacer esta ficha en la que tenéis que unir cada alimento con su nombre.

SOLUCIONES A LAS ACTIVIDADES DE LA 2ª SEMANA (Del 27 de abril-3 de mayo)

SEMANA DEL 27 DE ABRIL AL 3 DE MAYO

Empezamos como siempre cantando la canción de "Hello".

Esta semana vamos a recordar las partes del cuerpo.Empezamos con este vídeo repitiendo las palabras que nos dicen.

WATCH, LISTEN AND REPEAT!

Y también las partes de la cara.Presta atención.

PAY ATTENTION.

Continuamos con una canción?Se titula "This is me".

READY, STEADY,GO!

ACTIVIDADES A REALIZAR EN LA 2ª SEMANA
Semana 2:Desde el lunes 27 de abril al domingo 3 de mayo.
1º) Vemos el vídeo de la canción "Hello" y la cantamos.
2º) Visionado de los vídeos de las partes del cuerpo y de la cara.Practicamos de forma oral el vocabulario de las partes del cuerpo.
3º)Haz un dibujo de ti mismo en la libreta o en un folio y escribe los nombres de todas las partes del cuerpo.
4º) Grabamos un vídeo con la ayuda de nuestra familia señalando en nosotros mismos las partes de nuestro cuerpo y nombrándolas en inglés.Ejemplo: Señalo mi cabeza y digo "This is my head"...

SOLUCIÓN A LA ACTIVIDAD 3ª DE LA 1ª SEMANA (20 AL 26 DE ABRIL)
Cualquiera de estas palabras está bien, todas aparecen en el vídeo:

• Blackboard
• Chair
• Desk
• Book
• Pencilcase
• Scissors
• Notebook
• Pen
• Feltip
• Pencil sharpener
• Rubber
• Eraser
• Crayon

SEMANA DEL 20 AL 26 DE ABRIL 

¡Qué os parece si empezamos nuestra clase de inglés como en el cole, cantando la canción de "Hello" !

Y diciendo qué tiempo hace con una canción.

Esta semana vamos a repasar los objetos de clase que ya estudiamos en el primer trimestre. Aquí tenéis un vídeo con el vocabulario para que practiquéis de forma oral:

ACTIVIDADES A REALIZAR EN LA 1ª SEMANA
Semana 1: Desde el lunes 20 de abril hasta el domingo 26
1º) Vemos el vídeo de la canción "Hello" y la cantamos.
2º) Visionado de la canción del tiempo.
3º) Practicamos el vocabulario de los objetos de clase con la ayuda del vídeo y escribimos en la libreta o en un folio 10 de estos objetos.( Los nombres aparecen en el vídeo)
4º) Grabamos un vídeo con la ayuda de nuestra familia cantando la canción de "Hello".

✱Tenéis que hacer una foto a la libreta con los objetos de clase escritos y enviarlo junto con el vídeo cantando la canción a mi correo: ihernandezcanadas@gmail.com

Si queréis compartirlo con vuestros compañeros/as, me lo especificáis y lo subo al blog.

                             ¡ANIMO! ¡YA QUEDA MENOS!